1. 不是聽話的好學生,而是具備中國和西方的人才特點、
有判斷力的學生。
2. 不是得高分的好學生,而是德、智、體、群完全發展,
擁有高EQ的學生。
3. 不是追逐熱門專業的學生,而是知道『怎麼做』和『為
什麼』的學生。【理解為什麼;多問為什麼】
4. 不是只滿足課本的學生,而是會思考、能舉一反三、融
會貫通的學生。
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